图书馆研究部署学习调研阶段重点工作

2009年4月1日下午,图书馆召开了学习实践领导小组成员第二次工作会议,总结了开展深入学习活动以来工作的具体落实情况,实践了科学发展观。发展,研究部署下一阶段学习和研究的关键工作。会议由图书馆党支部总书记吴一丁同志主持。会议上,图书馆学习实践活动领导小组组长吴一丁同志首先传达了4月1日上午召开的党委、支部书记会议精神,重点介绍了雷达书记、杜向民的重要讲话;同时,他在上一阶段对整个图书馆及其分支机构进行了讨论和专门研究。

进一步强调,这一时期图书馆全体党员的首要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念,为进一步深入研究打下良好的基础。随后,吴一定书记部署了学习研究阶段的重点工作,探讨了如何将个人思想与图书馆的整体建设和发展相结合,深化理论研究,广泛动员群众,做好调查研究工作。RCH,明确存在的主要问题,坚持改革的同时纠正和落实职责分工,加强信息交流,而不是。安排了总结经验、提高工作质量的具体工作。团队成员和全体党员干部要紧紧围绕学校的整体要求和“努力提高学校整体实力,为师生搭建最满意的服务平台”的目标,找出薄弱环节,努力做好工作。

自觉、坚定地确保各项工作。稳步发展。图书馆员、图书馆学习实践活动领导小组组长尹观生同志进一步强调要加强对学习研究工作的领导,统筹安排,认真组织,注重实效。图书馆的实际工作,明确了下一步要完成的各项任务的职责分工,要求每个领导。团队成员严格把握会议要求,进一步传达学校会议精神,以科学发展观为指导思想,不断调整和改进工作思路,不断增强责任感和使命感,注重高度针对图书馆的实践特点,以求真务实的态度,确保图书馆学习实践活动的健康发展。